兒童白癜風心理疏導的方法，對治療及其重要！

　　白癜風的發病人群不分年齡階段，即使是年齡較小的孩童有時也未能幸免，白癜風醫院治專家指出：作為患者中的特殊群體，我們在治療兒童白癜風的過程中需要注意的問題有很多。

　　主要注意事項

　　必須要關注藥物對兒童的身體是否有副作用,在療法上要加入心理輔導這一項

　　因為兒童這個年齡段，不只是身體發育，同時也是心理成長的一個階段，我們要做好正確的引導，不能讓孩子的心理因為白癜風而蒙上陰影。

　　那麼如何給自己的孩子做心理疏導呢？

　　促進患兒與同齡伙伴的交往

　　無論何時，都應盡量創造機會讓患兒多與同齡伙伴交往，這樣可以使患兒減少孤獨感，確保患兒社會技能和能力的持續發展。

　　維護患兒的自主性

　　父母應注意維護其自主性，盡量在可能的范圍內讓他們自己做決定，如讓他們決定什麼時候做治療(是現在還是半小時以後)，讓他們做力所能及的事，父母不應該一概包辦代替，這樣無助於患兒增加自信和自尊。

　　鼓勵患兒像正常人一樣生活、學習

　　讓白癜風患兒盡快返回課堂，像健康兒童一樣學習。應盡可能通過實施某些措施減少患兒對重返課堂的恐懼，可事先排練如何回答同伴的提問，如果需要，可請家庭教師輔導，或請校方給予一定的配合。

　　公開討論患兒的疾病

　　醫護人員應以兒童能夠理解的方式對疾病的原因、損害和治療進行公開的、坦誠的討論，並注意傾聽患兒的想法，讓患兒了解患病不是他的過錯;讓患兒了解在他身上正發生著什麼，將發生什麼。減輕患兒的恐懼和悲傷。

　　運用各種心理行為干預

　　兒童一般願意接受各種心理行為干預以減輕心理困擾。如學習新的應對技能、電影示范、伙伴示范及向伙伴咨詢。注意力分散、松弛、冥想、積極的自我言語、都是白癜風患兒經常可用的有效的干預措施。